Ребенка долго не брали в садик. А хотелось хоть как-то разнообразить его домашнее сидение. По счастью рядом был небольшой развивающий детский центр. Узнала про логопеда и решила поводить немного — вдруг говорить научат. В четыре года он тогда только какую-то абракадабру нес.
К 3 занятию чадо начало выдавать что-то распознаваемое и даже наделенное смыслом. Забирая, всегда спрашивала: «Что сегодня делали? О чем говорили?»
Ребенок сначала упорно молчал, отчего создавалось ощущение, что деньги потрачены зря, но в конце-концов выдал: «Про осень»
Но это все, что мне удалось вытянуть из маленького шпиона. Что именно «про осень» они там говорили, я так и не узнала.
На следующий день повторила вопрос, получила тот же ответ: «Про осень»
И на другой день…
И на еще один другой день… они тоже говорили «про осень»…
В январе мне это дело надоело. Я купила книгу «Логопедия детям» и быстренько прикрыла эту лавочку, решив самой немножко помучить ребенка, вбив ему в голову, что есть еще зима, весна и даже лето.
С ужасом теперь даже думаю о том, спросить ли у него, уже первоклашки, что они там в школе сегодня проходили?
Осторожно все-таки спросила. Пока молчит…
Надеюсь завтра не скажет: «Про осень»